近几年，随着中国留学生的人数越来越多，很多优秀的学生纷纷去往国外，导致ACT、SAT成绩的日涨船高，标化成绩已经不能作为衡量中国学生的唯一标准了，更多留学院校更加关注学生的其他方面，例如GPA、AP、课外活动、推荐信等。以至于很多学生对于ACT/SAT产生了谬论。今天，小编就来说说这些错误观点。
谬论一：认为标化成绩只能预测大学第一年的表现
其实不然，研究表明标准化考试不仅能预测整个大学的GPA，还能预测学生将来选择的课程难度及学生大学毕业后的表现。
GPA同样为3.5的学生，在不同学校间，甚至在同一学校里的实际表现都是不一样的。由于分数膨胀，高中GPA继续上升，通过入学考试分数提供一个统一的参照标准是很有用的。
谬论二：标化考试只是为了应试，与生活的成功与失败无关。
其实不然，在我们考试中用到的阅读、数学、理解文本的能力、定量推理能力是与我们的工作表现息息相关的，在现代信息经济的环境下是非常重要的。
谬论三：认为ACT/SAT考试超过某一临界点，无需在往高分冲刺
美国大学招生ACT/SAT成绩公布范围内，总是一个25%~75%的范围，那么你觉得你的成绩是考到25%的分数好还是考到75%的分数好呢?不要考虑，当然是75%的成绩。当然，如果你的成绩超过了75%的分数，那会更好。在其他成绩相同的条件下，分数考的越高越好。
谬论四：文书、个人陈述、面试等其他方面更能代替标化成绩的测评
ACT/SAT成绩是美国本科入学的条件之一，虽然文书、个人陈述、面试等其他方面也占据着一定的位置，但是标化成绩则是敲门砖，标化成绩是给招生官的第一印象，招生官在审核学生材料的时候，标化成绩也是筛选的第一步，在招生决策中依然起着重要作用。
所以说对于童鞋们来说，提高标化成绩依然是重中之重。相信大家知道了以下备考ACT的小细节，各位宝宝们的提分之路就不会这么曲折了~
1、备考时间
建议大家ACT越早准备越好。
2018年ACT考试时间为4月、6月、9月、10月和12月(北美为2月、4月、6月、7月、9月、10月和12月)。
对于ACT考生来说，要想刷出比较理想的成绩，一般要进行2-4次的刷分。(当然除非你是大神
)而6月、9月份的ACT成绩对于早申孩子来说是十分重要的机会，ACT考位到时候也会紧张。
更重要的是， 据ACT官方消息，2018秋季国际考场将要实行机考，这对于学生来说也是一次挑战，也需要一定的适应性。
对于不同水平的孩子来说，备考ACT所需的时间当然也是不同的，一般来说也需三个月左右。
2、积累
考试归根结底考的是能力。
如果能力够了，备考的过程就会很顺利。不幸的是，能力…很难速成。我认为在ACT考试中最重要的两项能力——阅读速度和单词量，这都是要靠长时间的练习和积累来提升。
对于单词，ACT对于单词的考察主要有四个特点：
(1)只考查中等难度的单词，但是考查的很细;
(2)喜欢考查一词多义;
(3)ACT科学会考查一些科学词汇;
(4)对于一些习语最好也有些了解。
对于阅读速度的提升，我们可以从以下几方面着手：
(1)形成默读习惯。因为默读时，文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收，所以速度远远高于朗读。
(2)采用对文章结构总览和整体认知方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。
(3)学会分辨出文章的重心在何处，一定要重点读首段，每段的首句和尾句，以及文章的最后两个段落。关于这一点，同学们可以通过做题，不断的去体会和感受ACT文章的出题点。同时这也是最为重要的一点。
3、备考
备考其中最重要的一项就是刷题。关于ACT备考材料建议大家使用OG(官方指南)、巴朗ACT、普林斯顿1296。
巴朗ACT(Barron’s ACT with CD-ROM)，共5套模拟题，配有详细解析。题目难度比真题难。可以用于备考后期，提高分数。
普林斯顿1296(1,296 ACT Practice Questions)，共6套模拟题，配有详细解析。语法和数学题目难度接近真题，阅读难于真题。可以参考其中的备考策略、解题分析，不过国外的书会把简单的问题说的特别细致，但是看过去收获有限。
OG对于考试的要求、题型和考察的技能都作了官方的说明，并且给出了一些样题。
备考的时候可以把整本书读一遍，这样会对ACT的考试形式有比较清晰的了解。练习的时候可以仿照高分的作文来写，这样会更具体地理解作文的评分标准。
另外，数学部分虽然不难，但可能会涉及到中国学生没有接触过的知识点，所以建议大家还是大致看一下。
对自己相对较弱的题型可以进行集中训练，这样就避免做了很多套题却还是不知道怎样提高的茫然。
在准备各类考试的过程中，我觉得高效的关键是清楚地知道自己的弱点在哪里，然后才能制定相应的学习计划并有效提升。
以上就是本文的全部内容，关于ACT备考你还有什么问题吗，联系我们获得更多资讯。
